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Arquivo do Autor: Daniel Melo Ribeiro
Aparelho-arma
O aparelho é brinquedo sedento por fazer sempre mais fotografias. Exige de seu possuidor (quem por ele está possesso) que aperte constantemente o gatilho. Aparelho-arma. Fotografar pode virar mania, o que evoca o uso de drogas. Na curva desse jogo … Continue lendo
Publicado em sociedade da informação
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Informações indicativas, imperativas e optativas
Todas as informações podem ser subdivididas em classes. Por exemplo, informações indicativas (“A é A”); imperativas (“A deve ser A”); optativas (“que A seja A”). O ideal clássico dos indicativos é a verdade; dos imperativos, a bondade; dos optativos, a … Continue lendo
Publicado em conhecimento, sociedade da informação
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Objetos pós-industriais neoimperialistas
A fotografia enquanto objeto tem valor desprezível. Não tem muito sentido querer possuí-la. Seu valor está na informação que transmite. Com efeito, a fotografia é o primeiro objeto pós-industrial: o valor se transferiu do objeto para a informação. Pós-industria é … Continue lendo
Publicado em sociedade da informação
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Quatro estruturas do discurso
Há quatro estruturas fundamentais de discurso: os receptores cercam o emissor em forma de semicírculo, como no teatro; o emissor distribui as informações entre retransmissores, que a purificam de ruídos, para retransmiti-la a receptores, como no exército ou no feudalismo; … Continue lendo
Publicado em sociedade da informação
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Diálogo e Discurso
Mas o homem parece ser o único fenômeno capaz de produzir informações com o propósito deliberado de se opor à entropia. Capaz de transmitir e guardar informações não apenas herdadas, mas adquiridas. (…) O processo de manipulação dessas informações é … Continue lendo
Publicado em conhecimento, sociedade da informação
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A fotografia
Fotografias são imagens técnicas que transcodificam conceitos em superfícies. Decifrá-las é descobrir o que os conceitos significam. Isto é complicado, porque na fotografia se amalgamam duas intenções codificadoras: a do fotógrafo e a do aparelho. O fotógrafo visa eternizar-se nos … Continue lendo
Publicado em estéticas tecnológicas
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How schools are killing creativity
Excelente video. Critica bem clara e profunda sobre o sistema educacional no mundo. We have a system of education that is modeled on the interest of industrialism and in the image of it. School are still pretty much organized on … Continue lendo
Publicado em conhecimento, sociedade da informação
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Build a School in the Cloud
Mais um video muito interessante sobre educação e tecnologia. Alguns trechos: If you allow the education process to self-organize, than learning emerges. It´s not about making learning happen. It´s about letting it happen. It’s quite fashionable to say the education … Continue lendo
Publicado em comunicação, conhecimento, sociedade da informação
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“A informaçao”, agora em português
Vejam este artigo da Folha sobre um trecho do livro de James Gleick – “A informação: uma história, uma teoria, um transbordamento” – que sairá, agora em português, ainda no primeiro semestre de 2012. O trecho nos conta uma breve … Continue lendo
Publicado em comunicação, conhecimento, sociedade da informação
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Your brain on video games
Excelente vídeo de uma pesquisadora de ciências cognitivas sobre os efeitos (benéficos!) dos jogos de ação em aspectos de nossa percepção sensorial, tais como visão, reflexos e atenção. A pesquisadora apresenta argumentos sobre os efeitos benéficos dos video games, especialmente … Continue lendo
Publicado em estéticas tecnológicas, games
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